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	<title>Ecole du blog</title>
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		<title>test presentation</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Oct 2009 10:15:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuel Vandamme</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Web 2.0
View more presentations from ESJ Lille.

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		<title>Montpellier accueille l&#8217;école du blog</title>
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		<pubDate>Wed, 14 Oct 2009 13:29:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator>nnabili</dc:creator>
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		<category><![CDATA[association]]></category>
		<category><![CDATA[atelier]]></category>
		<category><![CDATA[montpellier]]></category>

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		<description><![CDATA[Le 15 octobre restera une date importante pour l&#8217;histoire des &#8220;ateliers école du blog&#8221; initiés par l&#8217;école supérieure de journalisme de Lille et le Bondy Blog. Depuis ce matin, la maison de la démocratie de Montpellier est le théâtre de la première session du programme &#8220;Nouveaux médias/Nouveaux usages&#8221; en direction de la société civile. L&#8217;objectif étant d&#8217;initier des [...]]]></description>
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		<title>Documents pédagogiques</title>
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		<pubDate>Mon, 12 Oct 2009 16:02:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Emmanuel Vandamme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[La présentation sur le Web 2.0 :

Les documents à télécharger :
La présentation Web 2.0 (document PDF à télécharger, 71 Ko)
Tutoriel Wordpress (document PDF à télécharger, 2,7Mo)
Les bases de l&#8217;écriture journalistique (document PDF à télécharger, 128 Ko)
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		<title>Programme de la formation</title>
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		<pubDate>Wed, 07 Oct 2009 09:54:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Non classé]]></category>

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		<description><![CDATA[Accueil et présentation

Présentation de l&#8217;ESJ Lille et de ses antennes à Montpellier et Bondy.
Présentation du Bondy Blog et du partenariat avec l&#8217;ESJ Lille.
Présentation des objectifs de l&#8217;Ecole du blog : transmettre les savoir-faire journalistiques au grand public

1. Le blog, média de proximité

 Un nouvel outil d’expression de la société civile
Accessibilité et qualités
Quel contenu pour quel [...]]]></description>
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